Nesta sessão especialmente dirigida a educadores e professores, talvez os mais importantes multiplicadores de conhecimento, cruzam-se experiências de ensino e aprendizagem dirigidas aos mais novos, onde se relacionam casas, arquitecturas, territórios, patrimónios e paisagens. Depois da constatação de que existe uma iliteracia profunda nestas matérias e de que a conformação do gosto hoje se gera basicamente por padrões estereotipados disseminados pelos media, e particularmente pelos meios de comunicação digital, com uma generalizada ausência de crítica, torna-se clara a necessidade de apostar na sensibilização dos mais novos para as questões da qualidade da arquitectura e da paisagem, cabendo aos professores um papel insubstituível neste trajecto.

https://apap.pt/segunda-sessao-de-apresentacao-do-livro-de-ilidio-alves-de-araujo-arquitectura-paisagista-ou-a-organizacao-do-espaco-nas-paisagens/

Por Despacho do Governo devido à situação de alerta para [...]